Mappe di futuro

Percorsi di orientamento e costruzione di futuro con studenti adolescenti

Premessa

Una delle problematiche maggiormente riscontrate negli adolescenti e nei giovani d’oggi riguarda l’incertezza che abita la visione dei nostri studenti e ragazzi nei confronti del presente ed in particolare verso il futuro. “Mappe di futuro” vuole andare ad ascoltare e a sostenere la visione delle ragazze e dei ragazzi, generando percorsi di esplorazione e conoscenza di sé, in cui verificare le scelte fatte, sentirsi protagonisti del proprio presente ed immaginarsi il proprio futuro. E’ un laboratorio in cui il lavoro individuale e la condivisione in gruppo permettono di fare luce su sogni e paure, limiti e risorse, esplorando possibili percorsi e costruendo una via per affrontare i passi più importanti del proprio presente. Il laboratorio sarà quindi volto a far emergere le migliori intuizioni ed energie che producano motivazione, interesse e tensione per alimentare l’impegno verso i propri progetti di vita. Fondamentale in questo senso è la condivisione con i pari per “fare da specchio” e generare pensiero critico, aiutando i nostri adolescenti a riconoscersi e a definirsi con maggiore chiarezza. Al termine degli incontri ogni studente avrà costruito la sua personale mappa di futuro per orientare le proprie energie ed iniziare a creare il meglio che ad oggi riesce ad immaginare per la propria realizzazione nel mondo.

Target

Studenti delle scuole secondario di primo e secondo grado (il progetto è adattato a seconda dell’età degli alunni)

Obiettivi

• Monitorare la centratura della scelta scolastica effettuata (o da fare) dai ragazzi e dalle ragazze e il livello di soddisfazione personale legato alla loro esperienza;
• Creare spazi di riflessione, meditazione e rielaborazione emotiva del proprio vissuto e dei propri desideri con momenti individuali e momenti sociali in gruppi di pari;
• Attivare con i ragazzi momenti propositivi, creativi e di espressione del sé dove si possano coinvolgere attivamente e raccontarsi;
• Accrescere il sentirsi artefici e costruttori del proprio presente;
• Promuovere una progettualità del proprio percorso scolastico che tenda ad un’aspirazione/visione del proprio futuro;
• Stimolare nei /nelle adolescenti una visione di responsabilità nei confronti del proprio futuro individuando il percorso per raggiungerlo e le strategie per raggiungere i propri obiettivi;
• Riconoscere e prevenire situazioni di disagio, segnalando rischi emarginazione e isolamento

Azioni

Mappe di futuro è strutturato in 3 incontri da 2 ore ciascuno con l’aggiunta di un follow up (a distanza di 3 settimane dall’ultimo incontro) durante i quali verranno proposti diversi momenti di accompagnamento ed esplorazione dello stato psico-emotivo dei ragazzi e delle ragazze e della loro capacità di immaginarsi nel futuro. Il progetto prevede iniziative di ascolto attivo, orientamento ed informazione attraverso attività individuali e di gruppo. Grazie a domande potenti e momenti di scambio, adolescenti e giovani hanno la possibilità di interrogarsi e immaginarsi nei propri percorsi desiderati, in un clima di sostegno e confronto con i pari e con adulti capaci di ascoltare ed ispirare. L’attenzione nel creare un contesto di accoglienza e condivisione permette di far crescere conoscenza e sperimentazione di sé, al fine di comprendere le proprie attitudini e potenziare le proprie competenze per iniziare a far emergere ambizioni e desideri, connettendo i propri valori e intravedendo il proprio posto nel mondo; le diverse fasi delle attività aiuteranno ad evidenziare dove investire le proprie energie e promuovere con concretezza i passi da compiere oggi per costruire il proprio futuro a partire dal presente.